Socialisation | LearnEnjoy

Le modèle ESDM, un modèle pour les tout-petits

4 mai 201627 juillet 2016Fabrice PassaquayArticles de fond, Communication, Par ou commencer, public enseignants, Public établissements, Public parents aidants, Public pro libéral, Socialisation

Les auteurs principaux de ce modèle sont Sally J. Rogers et Geraldine Dawson. Ce modèle est pour les enfants de 12 à 60 mois avec un TSA. L’objectif de l’intervention précoce est de capitaliser sur l’importante plasticité des jeunes enfants afin de minimiser la cristallisation des symptômes et les déficiences caractéristiques des enfants ayant un […]

Peu d’intérêts! Comment les développer?

14 avril 20164 août 2016Fabrice PassaquayArticles de fond, Comportements, public enseignants, Public établissements, Public parents aidants, public personne accompagnée, Public pro libéral, Socialisation

Chercher à développer les centres d’intérêts chez une personne qui aime peu de choses est une tâche qui se révèle bien souvent compliquée. C’est pourtant un axe prioritaire de travail, car de cela découle les autres apprentissages. La motivation étant au centre des apprentissages, nous avons besoin de préférences pour pouvoir enseigner diverses compétences. Et […]

Les guidances : les utiliser et les estomper

9 mars 201627 juillet 2016Fabrice PassaquayArticles de fond, Communication, Comportements, public enseignants, Public établissements, Public parents aidants, Public pro libéral, Scolarisation, Socialisation, Vie quotidienne

Un exemple très parlant de ce qu’est la guidance est ce jeune homme qui, dans les films américains, montre à la jeune fille comment tenir une batte de base-ball et comment envoyer la balle. La guidance est utilisée pour permettre à la personne guidée de s’engager dans un comportement donné au bon moment. Un exemple très […]